图书介绍

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和谐教育印记
  • 朱冬梅等著 著
  • 出版社: 武汉:湖北人民出版社
  • ISBN:9787216090483
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:221页
  • 文件大小:25MB
  • 文件页数:243页
  • 主题词:小学教育-教学研究

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图书目录

引言 和谐教育润桃李 特色发展争一流(《中国教育报》)1

第一章 和谐教育的发展历程&朱冬梅7

第一节 和谐教育在中国的发展7

第二节 和谐教育在国外的进程11

第三节 和谐教育的重要现实意义17

第二章 和谐教育的理论基础&朱冬梅22

第一节 和谐教育的思想源泉22

第二节 和谐教育的丰富内涵26

第三节 和谐教育的核心内容31

第三章 实施和融管理&朱冬梅36

第一节 内峻外和 融规范于科学管理36

第二节 政通人和 融情感于人文管理63

第三节 和衷共济 融尊重于民主管理72

第四节 和而不同 融引导于开放管理76

第四章 创建和润德育&姚春燕83

第一节 文化育德 快乐践行83

第二节 个性班级 润才缤纷91

第三节 幸福导师 内外兼修98

第四节 家校同盟 引领成长104

第五章 开发和悦课程&魏银华110

第一节 和悦课程体系110

第二节 和悦课程案例117

第三节 和悦课程管理149

第六章 构建和乐课堂&魏银华173

第一节 “学问式”课堂教学理论173

第二节 “学问式”课堂教学模式177

第三节 “学问式”课堂教学评价186

第四节 “学问式”课堂教学影响207

第七章 载誉和颂乐章&姚春燕209

第一节 来自社会各界的评价210

第二节 来自报刊媒体的报道214

第三节 来自电视新闻的报道216

第四节 来自知名网站的报道216

参考文献218

后记219

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